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人力资源社会保障部 教育部印发深化高等学校教师职称制度改革的指导意见

日期:2021-02-01  浏览量:516  作者:    来源:教育部     

     近日,人力资源社会保障部、教育部印发《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),部署高校教师职称制度改革工作。

  《指導意見》指出,高校教師是我國專業技術人才隊伍的重要組成部分,是新時代推動國家教育事業發展和高層次人才培養的重要力量。要遵循高校教師職業特點和發展規律,分類分層,科學評價,充分調動廣大高校教師的積極性和創造性,建設一支高素質、專業化、創新型教師隊伍,爲高等教育事業發展提供制度保障和人才支持。

  《指導意見》明確,要健全制度體系,保持高校教師現有崗位類型總體不變,一般設有教學爲主型、教學科研型等崗位類型。適應新時代教師隊伍發展的需要,高校可根據自身發展實際,設置新的崗位類型。要完善評價標准,嚴把思想政治和師德師風考核,將師德表現作爲教師職稱評審的首要條件,突出教育教學能力和業績,推行代表性成果評價,克服唯論文、唯“帽子”、唯學曆、唯獎項、唯項目等傾向。要創新評價機制,結合學校特點和辦學類型,針對不同類型、不同層次教師,實行分類分層評價,完善同行專家評議機制,健全完善外部專家評審制度,探索引入第三方機構進行獨立評價。建立重點人才綠色通道,激發人才活力。要落實自主評審,高校教師職稱評審權直接下放至高校,自主制定教師職稱評審辦法、操作方案等評審文件,自主組織評審、按崗聘用,同時加強監管,優化服務。

  《指導意見》指出,深化高校教師職稱制度改革,是進一步加強高校教師隊伍建設,推進高校治理體系和治理能力現代化,推動高等教育科學發展的重要舉措。各地區、各部門、各高校要高度重視,周密部署,健全制度,穩妥推進,爲高校教師職稱制度改革創造良好條件,確保改革平穩有序。

  編輯:呂妍
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